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    關于做好2019年度機電專業職稱評審工作的通知!

    發布時間:2020-01-10      來源:

    各地級以上市人力資源和社會保障局,省有關單位、各企事業單位:


    根據省人社廳粵人社發〔2019〕104號《關于做好2019年度職稱評審工作的通知》和省人社廳粵人社規〔2019〕62號關于印發《廣東省機電工程技術人才職稱評價標準條件》的通知,現就做好2019年度我省工程系列機電專業職稱評審工作,通知如下:


    一、申報與評審時間

    我省工程系列機電專業高級職稱評審委員會受理申報材料時間為2019年8月1日至2020年2月28日。


    二、申報評審條件

    (一)職稱評審條件按照國家和省現行的職稱政策規定和評審標準條件執行。結合國家和省深化職稱制度改革分系列推進的部署安排,按照省工程系列機電專業職稱條件組織開展評審。

    (二)職稱外語和計算機應用能力條件不作要求。

    (三)繼續教育條件按照《廣東省專業技術人員繼續教育條例》和相關政策規定執行,省工程系列機電專業職稱條件申報專業技術職稱以及高技能人才申報互通技術職稱每年接受繼續教育的時間同等要求(當年有效)。應當累計不少于12天或72學時。其中公需科目不少于18學時;專業科目不少于42學時,根據規定,專業科目繼續教育學時一年一般安排7天或42學時;選修科目不少于12學時。專業技術人員可任意選擇至少2項學習內容。

    專業技術人員繼續教育專業科目學習由廣東省機械工程網等適時舉辦的培訓班、進修班、研修班、學術講座、學術交流等方式進行,具體開班信息請關注廣東省機械工程網http://www.gdmes.org;其中繼續教育的公共課程可以登錄省人社廳繼續教育管理http://gdrst.gdhrss.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/jxjyglxt/進行學習,繼續教育的專業課程遠程教育學習可登陸廣東省機械工程網進行學習(學習網址:http://www.gdmes.org),今年申報者的繼續教育條件承諾在今年12月31日前達到本年度規定要求視為審查條件通過。

    (四)省工程系列機電專業申報條件中技工院校中級技工班畢業生與中專學歷人員同等對待,高級工班畢業生與大專學歷人員同等對待,預備技師(技師)班畢業生與本科學歷人員同等對待。


    三、申報途徑和材料

    (一)專業技術人才應通過其所在單位申報,按規定程序報送省工程系列機電專業高級職稱評審委員會。

    (二)對于非公有制組織、社會組織專業技術人才,各級人社部門要專門設立職稱申報點,其申報材料經用人單位推薦、申報點受理審核后按規定程序報送職稱評審委員會;自由職業專業技術人才申報材料由各相關申報點直接受理后按規定程序報送職稱評審委員會。

    (三)申報人應根據自己的專業技術崗位,對照國家、省的職稱政策及相應資格條件,如實填報并一次性提交全部申報材料。

    有條件的地市和行業領域,可探索對學歷、從事專業工作年限證明、社保憑證、在職在崗證明等職稱評審證明材料試行告知承諾制,由個人作真實有效的書面承諾,經用人單位確認后替代證明。

    (四)申報人員應通過《廣東省專業技術人才職稱管理系統》http://www.gdhrss.gov.cn/gdweb/ggfw/web/pub/ggfwzyjs.do填報并同時提交(表2)(表3)等申報電子材料。

    (五)評審相關表格在《廣東省專業技術人才職稱管理系統》http://www.gdhrss.gov.cn/gdweb/ggfw/web/pub/ggfwzyjs.do表格下載欄目下載,《專業技術資格評審表》通過系統自動生成。統一使用省人力資源社會保障廳制作的表格。

    四、審核要求

    (一)單位審核。

    1.申報人所在單位要認真審查申報材料的合法性、真實性、完整性和時效性并做好評前公示工作。對不符合申報條件的材料,將及時退回并向申報人說明原因。

    2.各單位要按規定將申報材料,特別是《高(中)級專業技術資格申報人基本情況及評審登記表》和投訴受理部門及電話,在單位顯著位置張榜和單位網站首頁進行公示。其他申報材料放置在單位會議室等公共場所,以供查驗。評前公示時間不少于7個工作日。受理信訪主要由單位人事(職稱)管理部門負責。經查實存在弄虛作假或其它違規行為的申報材料不予報送,并按有關規定處理;對舉報問題一時難以核實的,應如實注明,評審材料先行報送,待核實后結果及時報送相應職稱評審委員會辦公室。

    3. 公示結束后,由單位人事(職稱)管理部門在《廣東省專業技術人員申報專業技術資格評前公示情況表》和《高(中)級專業技術資格申報人基本情況及評審登記表》上加具意見并加蓋公章,作為申報材料一并報送。

    (二)行業主管部門、人社部門復核。

    各級行業主管部門、人社部門應加強對申報材料的審查,明確審查責任人,落實審核責任。建立誠信檔案制度,對提供虛假材料的個人列入失信檔案,作為今后申報、評審的重要參考依據。

    (三)職稱評審委員會辦公室受理審核。

    省工程系列機電專業高級職稱評審委員會辦公室在受理審核相關申報人材料過程中,對不符合申報條件和程序、超出職稱評審委員會受理范圍或違反委托評審程序報送的申報材料,將按原報送渠道退回,并書面告知申報人。凡有以下情形之一的,不予受理:

    1.不符合評審標準條件。

    2.沒有使用規定表格。

    3.不符合填寫規范。

    4.不按規定時間、程序報送材料。

    5.未按規定進行公示。

    6.其它不符合職稱政策規定的。

    (四)職稱評審委員會評審和公示。

    省工程系列機電專業高級職稱評審委員會將及時做好評審結果告知和評后公示工作,評后公示期為7至15天。


    五、評審結果審核確認及發證

    評審取得職稱的人員,評后公示期后將在通過信息系統制作電子職稱證書。專業技術人才可登錄《廣東省專業技術人才職稱管理系統》自行下載打印本人證書。


    六、紀律要求

    對職稱申報、推薦、評審等環節嚴格實行“誰審核,誰簽名;誰簽名,誰負責”的管理責任制,對弄虛作假行為追究責任。對剽竊他人技術成果或偽造試驗數據等學術不端行為,實行“一票否決制”,并向社會公開。

    對通過弄虛作假、暗箱操作等違紀違規行為取得的職稱,一律予撤銷。

    評審工作的相關事宜廣東省工程系列機電專業高級職稱評審委員會將在評委會掛靠單位廣東省機械工程學會的門戶網站上發布。

    廣東省工程系列機電專業高級職稱評審委員會聯系方式:

    電話:020-38732721      Email:gdmes@163.com

    廖柏行(18922721954)    郭蓮芬(13600060030)

    地址:廣州市越秀區先烈中路100號省科學院13號樓101室廣東省工程系列機電專業高級職稱評審委員會(510070)

    附件1,粵人社發〔2019〕104號文《關于2019年度職稱評審工作幾個具體政策問答》

    附件2,粵人社規〔2019〕62號文《廣東省機電工程技術人才職稱評價標準條件》

    附件3,2019年廣東省工程系列機電專業技術人員繼續教育專業科目學習指南

     

    廣東省工程系列機電專業高級職稱評審委員會

                                二〇一九年十二月二十八日

     

     

    抄報:廣東省人力資源和社會保障廳專技處

     

     

    附件1

    粵人社發〔2019〕104號文關于2019年度職稱評審工作幾個具體政策問答

    一、國家剛頒布的《職稱評審管理暫行規定》如何執行?

    《職稱評審管理暫行規定》(人力資源社會保障部令第40號)已于2019年7月1日正式頒布,自2019年9月1日起在全國范圍施行。

    我省職稱評審工作從今年9月1日起,嚴格按照《暫行規定》相關規定執行。對于《暫行規定》沒有明確規定的事項,仍按照我省現行職稱政策規定執行。

    我廳根據《暫行規定》的要求,結合廣東實際,正抓緊制定我省的實施辦法,將于近期出臺實施。

    二、申報人資歷年限如何計算?

    國家已出臺改革方案的中小學教師、技工院校教師、工程技術人才、會計人員、自然科學研究人員等系列,按國家評價基本標準條件和省評價標準條件執行,資歷年限計算截止為2019年12月31日。

    其余系列2019年職稱評審仍暫執行1998年以來省頒布的高、中級專業技術資格條件,資歷年限計算截止為2019年8月31日。

    三、申報人申報材料的時效如何界定?

    申報材料的時效截至2019年8月31日,其后取得的業績成果、學術成果、學歷(學位)等,不作為評審的有效材料。

    四、 職稱申報中繼續教育證書有什么具體要求?

    根據《關于我省專業技術人員繼續教育工作幾個具體問題答復口徑的通知》(粵人社辦〔2018〕277號)規定:“從2019年起,專業技術人員職稱申報材料只要求提供當年(本年度)的繼續教育證書”。即職稱申報材料只需提供2019年的繼續教育證書。

    專業技術人員個人因特殊情況,提交職稱評審材料時未能提供繼續教育證書的,須于10月31日前補交到相關職稱評審委員會。個別行業因繼續教育政策銜接和系統數據對接問題,對繼續教育證書的年度確定可以放寬要求,具體要求以各職稱評審委員會發布的評審工作通知為準。

    五、職稱申報點是什么?受理審核后按何程序報送職稱評審委員會?

    職稱申報點,是直接面向非公有制和自由職業專業技術人才開展職稱服務的窗口。由各級人社部門設立,對所屬人社部門負責。職稱申報點按照公布的范圍受理本地區非公有制和自由職業專業技術人才職稱申報材料后,在權限內進行審核,集中報送(或指引報送)相應職稱評審委員會或人社部門。設立職稱申報點,是我省進一步貫徹落實中央深化職稱制度改革,暢通非公領域專業技術人才評審通道的重要舉措,前面連著廣大非公有制和自由職業專業技術人才,后面接著各級職稱評審委員會和政府人社部門,承擔職稱申報評審過程中關鍵審核節點職責,發揮重要“橋梁”作用。

    具體報送程序:

    1.對于縣(區)級職稱申報點,申報材料報縣(區)級職稱評審委員會的,受理審核后直接報送;報市級職稱評審委員會的,經縣(區)人社復核后報送;報省級職稱評審委員會的,經縣(區)、市兩級人社復核后報送。

    2.對于市級職稱申報點,申報材料報市級職稱評審委員會的,受理審核后直接報送;報省級職稱評審委員會的,經市級人社部門復核后報送。

    3.對于省直職稱申報點,申報材料受理審核后直接報送職稱評審委員會。

    六、科技型企業家職稱評審如何開展?

    科技型企業家職稱評審按照省政府《關于進一步促進科技創新的若干政策措施》和省科技廳省人社廳等《關于進一步促進科技創新的若干政策措施實施指引》規定組織開展。人員范圍為高新技術企業、新型研發機構的法定代表人或創始人、董事長、總經理、經營管理主要人員,列入省、市人才主管部門認定高層次人才范圍的科技型企業經營管理者。2019年科技型企業家職稱評審集聚經濟、工程、研究等三個職稱系列,分別由這三個系列的評審委員會組織實施。這三個系列評審委員會可按照該系列正高級、副高級評審的綠色通道評審選拔科技型企業家。

    七、工程技術領域高技能人才如何申報評審工程系列專業技術職稱?

    工程技術領域高技能人才申報評審工程系列專業技術職稱,按照省人力資源社會保障廳《關于印發<關于在工程技術領域實現高技能人才與工程技術人才職業發展貫通的實施方案>的通知》(粵人社規〔2019〕13號),由省工程系列機電、輕工、電力等各專業高級職稱評審委員會負責,具體的申報范圍和專業,以及評價標準、申報評價流程、具體評價辦法、職稱專業和技能類職業(工種)對應關系等,由相關職稱評審委員會在其2019年度職稱評審通知中公布并組織實施。

    八、老區蘇區、艱苦邊遠地區和基層一線以及鄉鎮專業技術人才參加職稱評審是否有政策傾斜?

    支持教師、醫生、科技人員等專業技術人才到老區蘇區、艱苦邊遠地區和基層一線以及鄉鎮交流掛職或扎根服務,在申報職稱評審時,各評委會要充分考慮申報人相關經歷,在同等條件下予以優先傾斜,有條件的評委會可試行單獨分組、單獨評審,必要時可適當降低評價條件。老區蘇區的范圍界定見《關于進一步推動我省革命老區和原中央蘇區振興發展的意見》(粵發〔2019〕11號)。

    九、評審收費如何確定

    評審收費按《關于轉發省物價局、省財政廳〈關于調整專業技術資格評審費標準的復函〉的通知》(粵人發〔2007〕35號)規定收取。有條件的地區或單位可以探索由財政保障評審費用。委托省外評審的,按被委托地(單位)的收費標準執行。

    十、委托評審有何具體要求?

    我省不能評審需委托國務院部委、中央單位或外省評審的個別專業的職稱,申報材料須經我廳專業技術人員管理處審核并出具委托函,經委托評審的評審結果須報送我廳專業技術人員管理處。

    外省專業技術人才職稱委托我省職稱評審委員會評審的,須提交外省省級職稱管理部門出具的委托函后各職稱評審委員會方可受理。

    中直駐粵單位或外省駐粵企業的分支機構(分公司、辦事處等)專業技術人才,如需在我省申報評審,須經具有人事管理權限的主管部門同意。

     

     

    附件2,粵人社規〔2019〕62號文《廣東省機電工程技術人才職稱評價標準條件》

     

      廣東省人力資源和社會保障廳文件

    粵人社規〔2019〕62號

     

    廣東省人力資源和社會保障廳關于印發《廣東省機電工程技術人才職稱評價標準條件》的通知

     

    各地級以上市人力資源和社會保障局,省直有關單位:

    根據國家深化工程技術人才職稱制度改革部署,結合我省實際,我廳制定了《廣東省機電工程技術人才職稱評價標準條件》,現印發給你們,自2019年2月1日起實施,有效期5年。實施中如有問題及意見,請及時反饋省人力資源社會保障廳專業技術人員管理處。

     

     

    廣東省人力資源和社會保障廳

                                  2019年12月25日

     

     

    廣東省機電工程技術人才

    職稱評價標準條件

     

    第一章 適用范圍

    本標準條件適用于廣東省從事機電工程領域專業技術工作的技術人才申報職稱評價。

    機電工程領域設置機械、電氣、控制工程、自動化等四個專業(下稱“本專業”)。

    機械專業包括機械設計與制造、機械電子、工業設計、高端裝備制造、過程裝備制造、新能源與環境裝備制造、食品及印刷包裝機械、陶瓷機械、木工與玻璃機械、材料成型與模具、激光加工與增材制造(3D打?。?、焊接、熱處理、特種加工、壓力容器等技術崗位。

    電氣專業包括電機與電器、電力電子與電力傳動、電力系統及其自動化、高電壓與絕緣技術、高低壓電器、變壓器、電線電纜、風電與光伏、智能電網等技術崗位。

    控制工程專業包括軌道交通控制、智能樓宇、導航與控制、人工智能、工業互聯網與物聯網、系統集成、控制理論與控制工程、模式識別與智能系統等技術崗位。

    自動化專業包括機器人、無人機、數控與伺服驅動、運動控制與過程控制、可編程控制器、變頻器、嵌入式系統、檢測與可靠性技術、自動化裝置等技術崗位。

    以上專業設置可根據科技發展和工程技術工作實際變化和需要進行合理調整。

     

    第二章 基本條件

    一、擁護中國共產黨的領導,遵守中華人民共和國憲法和法律法規、規章以及單位制度。

    二、熱愛本職工作,認真履行崗位職責,具有良好的職業道德、敬業精神,作風端正。

    三、身心健康,具備從事本專業技術工作的身體條件。

    四、職稱外語和計算機應用能力不作統一要求。確需評價外語和計算機水平的,由用人單位或評委會自主確定。

    五、根據國家和省有關規定完成繼續教育學習任務。

    六、任現職期間,年度考核或績效考核為稱職(合格)以上等次的年限不少于申報職稱等級要求的資歷年限。

     

    第三章 評價條件

    本專業職稱分為三個層次五個等級,初級職稱(技術員、助理工程師)、中級職稱(工程師)、高級職稱(高級工程師、正高級工程師)。

    機電工程領域專業技術人才申報各等級職稱,除必須達到上述基本條件外,還應分別具備下列條件:

    一、技術員

    (一)學歷資歷條件。

    符合下列條件之一:

    1.具備大學本科學歷或學士學位。

    2.具備大學???、中等職業學校畢業學歷,從事本專業技術工作滿1年,經單位考察合格。

    (二)工作能力(經歷)條件。

    熟悉本專業的基礎理論知識和專業技術知識,具有完成一般技術輔助性工作的實際能力,能處理本專業范圍內一般性技術問題。

    二、助理工程師

    (一)學歷資歷條件。

    符合下列條件之一:

    1.具備碩士學位或第二學士學位。

    2.具備大學本科學歷或學士學位,從事本專業技術工作滿1年,經單位考察合格。

    3.具備大學??茖W歷,取得技術員職稱后,從事本專業技術工作滿2年。

    4.具備中等職業學校畢業學歷,取得技術員職稱后,從事本專業技術工作滿4年。

    (二)工作能力(經歷)條件。

    掌握本專業的基礎理論知識和專業技術知識;具有獨立完成一般性技術工作的實際能力,能處理本專業范圍內一般性技術難題;具有指導技術員工作的能力。

    (三)業績成果條件。

    從事本專業技術工作期間,符合下列條件之一:

    1.參加完成市(廳)級以上各類項目1項以上。

    2.參加完成中型以上工程項目1項以上。

    3.參加完成新產品、新工藝、新技術的研究開發項目1項以上。

    4.參加完成制定相關標準、規范或規劃1項以上。

    (四)學術成果條件。

    從事本專業技術工作期間,符合下列條件之一:

    1.撰寫與本專業相關的技術研究報告、或軟課題研究報告、或技術工作總結1篇以上。

    2.在本專業領域的市級以上學術交流會上發表本專業研究性學術文章或在本專業領域刊物上發表與本專業及本人參與完成的工作有關的論文1篇以上。

    三、工程師

    (一)學歷資歷條件。

    符合下列條件之一:

    1.具備博士學位。

    2.具備碩士學位或第二學士學位,取得助理工程師職稱后,從事本專業技術工作滿2年。

    3.具備大學本科學歷或學士學位,取得助理工程師職稱后,從事本專業技術工作滿4年。

    4.具備大學??茖W歷,取得助理工程師職稱后,從事本專業技術工作滿4年。

    5.具備本專業或相關專業的工程類碩士專業學位,取得助理工程師職稱后,從事本專業技術工作滿1年。

    (二)工作能力(經歷)條件。

    熟練掌握并能夠靈活運用本專業基礎理論知識和專業技術知識,熟悉本專業技術標準和規程,了解本專業新技術、新工藝、新設備、新材料的現狀和發展趨勢,取得有實用價值的技術成果;具有獨立承擔較復雜工程項目的工作能力,能解決本專業范圍內較復雜的工程問題;具有一定的技術研究能力,能夠撰寫為解決復雜技術問題的研究成果或技術報告;具有指導助理工程師工作的能力。

    (三)業績成果條件。

    從事本專業技術工作期間,符合下列條件之一:

    1.作為主要人員完成?。ú浚┘壱陨细黝愴椖?項以上,解決了技術問題。

    2.作為主要人員完成大型工程項目1項以上、或中小型工程項目2項以上。

    3.作為主要人員完成較高難度、較復雜的新產品、新工藝、新技術的研究開發項目1項以上。

    4.作為主要人員完成制定標準、規范或規劃1項以上,被采納并實施效果良好。

    5.作為主要人員完成企業技術改造項目1項以上,或消化、吸收引進國外先進技術項目1項以上,解決了較復雜技術問題。

    6.作為主要人員完成先進技術成果轉化或推廣應用項目1項以上,解決了較復雜的技術問題,取得了經濟效益。

    (四)學術成果條件。

    從事本專業技術工作期間,符合下列條件之一:

    1.獨立撰寫或作為主要撰稿人完成與本專業相關的技術研究報告、或軟課題研究報告、或技術工作總結2篇以上,具有一定的學術水平或實用性。

    2.獨立撰寫或作為第一作者公開發表與本專業及本人參與完成的工作有關的論文1篇以上。

    3.獨立撰寫或作為主要撰稿人在本專業領域的市級以上學術交流會上發表本專業研究性學術文章或在本專業領域刊物上發表與本專業及本人參與完成的工作有關的論文2篇以上。

    4.參與編寫或修訂出版發行的本專業相關標準、教材或技術手冊等。

    四、高級工程師

    (一)學歷資歷條件。

    符合下列條件之一:

    1.具備博士學位,從事本專業技術工作滿2年。

    2.具備碩士學位,或第二學士學位,或大學本科學歷,或學士學位,取得工程師職稱后,從事本專業技術工作滿5年。

    3.具備本專業或相關專業的工程類博士專業學位,從事本專業技術工作滿1年。

    4.不具備上述學歷條件,取得工程師職稱后,從事本專業技術工作滿5年;或具備上述學歷條件,取得工程師職稱后,從事本專業技術工作滿3年。任現職期間,符合下列條件之一,可由2名本專業或相近專業正高級工程師推薦破格申報。

    (1)國家級科技成果獎二等獎以上獲獎項目的主要完成人(排名前5)。

    (2)?。ú浚┘壙萍汲晒勔坏泉勔陨汐@獎項目的主要完成人(排名前5)。

    (3)獲中國專利優秀獎以上、廣東專利金獎以上獎項的主要完成人(排名前5)。

    (4)獲國家或省批準的有突出貢獻的中青年專家稱號者(含享受政府特殊津貼專家)。

    (二)工作能力(經歷)條件。

    系統掌握專業基礎理論知識和專業技術知識,具有跟蹤本專業科技發展前沿水平的能力,熟練運用本專業標準和規程,在相關領域取得重要成果;具有一定的技術研究能力,能夠撰寫為解決復雜技術問題的研究成果或技術報告;在指導、培養中青年學術技術骨干方面發揮重要作用,能夠指導工程師或研究生的工作和學習。

    (三)業績成果條件。

    任現職期間,符合下列條件之二項:

    1.主持或作為主要人員,獲得市(廳)級以上科技獎1項以上,或省級以上學科及行業科技二等獎以上獎項1項以上。

    2.主持完成?。ú浚┘壱陨细黝愴椖?項以上,通過驗收或經科技成果評價達到國內先進以上水平。

    3.主持完成大型工程項目設計1項以上、或中小型工程項目設計2項以上,通過驗收或經科技成果評價達到國內先進以上水平。

    4.主持完成較高難度、較復雜的新產品、新工藝、新技術的研究開發1項以上,通過驗收或經科技成果評價達到國內先進以上水平。

    5.主持完成企業技術改造項目1項以上,或消化、吸收引進國外先進技術1項以上,解決了較復雜技術問題。

    6.主持完成先進技術成果轉化或推廣應用項目1項以上,解決了較復雜的技術問題,取得了經濟效益。

    7.主持完成制定標準、規范或規劃1項以上,被采納并實施效果良好。

    8.作為主要發明人獲得授權發明專利1件以上或實用新型專利3件以上,至少1件實現產業化應用,取得了經濟效益和社會效益。

    (四)學術成果條件。

    任現職期間,符合下列條件之一:

    1.公開出版本專業相關學術、技術專著1部以上。

    2.公開發表與本專業及本人參與完成的工作有關論文2篇以上(獨撰或第一作者)。

    3.在本專業領域的市級以上學術交流會上發表本專業研究性學術文章或在本專業領域刊物上發表與本專業及本人參與完成的工作有關的論文3篇以上(獨撰或第一作者)。

    4.作為主要撰稿人,撰寫有較高水平和實踐指導意義的本專業相關技術研究報告3篇以上。

    5.作為主要撰稿人參與編寫或修訂出版發行的本專業相關標準、教材或技術手冊等。

    五、正高級工程師

    (一)學歷資歷條件。

    符合下列條件之一:

    1.具備本科以上學歷或學士以上學位,取得高級工程師職稱后,從事本專業技術工作滿5年。

    2.不具備上述學歷條件,取得高級工程師職稱后,從事本專業技術工作滿5年;任現職期間,符合下列條件之一,可由2名本專業或相近專業正高級工程師推薦破格申報。

    (1)國家級科技成果獎一等獎獲獎項目的主要完成人。

    (2)?。ú浚┘壙萍汲晒勔坏泉勔陨汐@獎項目的主要完成人(排名前3)。

    (3)獲中國專利優秀獎以上、廣東專利金獎以上獎項的第一完成人。

    (4)獲國家或省批準的有突出貢獻的中青年專家稱號者(含享受政府特殊津貼專家)。

    (二)工作能力(經歷)條件。

    具有全面系統的專業理論和實踐功底,科研水平、學術造詣或科學實踐能力強,全面掌握本專業國內外前沿發展動態,具有引領本專業科技發展前沿水平的能力,取得重大理論研究成果和關鍵技術突破,或在相關領域取得創新性研究成果,推動了本專業發展;長期從事本專業工作,業績突出,能夠主持完成本專業領域重大項目,能夠解決重大技術問題或掌握關鍵核心技術,取得了顯著的經濟效益和社會效益;在本專業領域具有較高的知名度和影響力,在突破關鍵核心技術和自主創新方面做出突出貢獻,發揮了較強的引領和示范作用;在指導、培養中青年學術技術骨干方面做出突出貢獻,能夠有效指導高級工程師或研究生的工作和學習。

    (三)業績成果條件。

    任現職期間,符合下列條件之二項:

    1.主持或作為主要人員,獲得?。ú浚┘壱陨峡萍吉?項以上,或省級以上學科及行業科技一等獎以上獎項1項以上。

    2.主持完成?。ú浚┘壱陨细黝愴椖?項以上,通過驗收或經科技成果評價達到國內領先以上水平。

    3.主持完成大型工程項目1項以上、或中小型工程項目2項以上,通過驗收或經科技成果評價達到國內領先以上水平。

    4.主持完成較高難度、較復雜的新產品、新工藝、新技術的研究開發項目1項以上,通過驗收或經科技成果評價達到國內領先以上水平。

    5.主持完成企業技術改造項目1項以上,或消化、吸收引進國外先進技術1項以上,解決了關鍵性技術問題,取得了較大經濟效益。

    6.主持完成先進技術成果轉化或推廣應用項目1項以上,解決了關鍵性技術問題,取得了較大經濟效益。

    7.主持完成制定本專業標準、規范或規劃3項以上,被采納并實施效果良好。

    8.作為主要發明人獲得授權發明專利3件以上,至少2件實現產業化應用,取得了經濟效益和社會效益。

    (四)學術成果條件。

    任現職期間,符合下列條件之一:

    1.作為主要作者公開出版本專業相關學術、技術專著1部以上。

    2.公開出版本專業相關學術、技術專著1部以上,并公開發表與本專業及本人參與完成的工作有關的論文2篇以上(獨撰或第一作者)。

    3.在本專業領域的市級以上學術交流會上發表本專業研究性學術文章或在本專業領域刊物上發表與本專業及本人參與完成的工作有關的論文3篇以上(獨撰或第一作者)。

    4.公開發表與本專業及本人參與完成的工作有關的論文2篇以上(獨撰或第一作者),并獲得授權發明專利1項以上。

     

    第四章 附則

    一、技工院校中級工班、高級工班、預備技師(技師)班畢業,可分別按相當于中專、大專、本科學歷申報相應職稱。相關高技能人才申報本專業工程技術職稱標準條件另行制定。

    二、本標準條件由廣東省人力資源和社會保障廳負責解釋。

    三、本標準條件自2019年2月1日起實施,有效期5年,《關于印發廣東省機電專業高級工程師、工程師資格條件的通知》(粵人職〔1999〕39號)同時廢止。與本標準條件有關的詞語或概念的解釋見附錄。

     

     

    附錄:相關詞語或概念的解釋

    1.本專業:指機械、電氣、控制工程、自動化等專業。如無特別說明,本標準條件所列業績、學術、獎項等成果均為與本專業相關的成果。

    2.冠有“以上”的均含本級或本數量。如“市(廳)級以上”含市(廳)級,“3年以上”含3年。

    3.學歷(學位):指國家教育行政主管部門認可的學歷學位。

    4.資歷:指從取得現職稱起至申報當年為止所從事本專業技術工作的時間,截止時間點以每年度通知為準,按周年計算。在此期間全脫產學習者,應扣除其全脫產學習的時間。

    5.主持:領導項目團隊開展工作,在項目工作中起到主導和帶頭作用,主持人對項目負總責。一般指項目的工程負責人、技術負責人、主要涉及人等。

    6.主要人員:在項目組中起到主導作用,在項目研究報告、獎勵證書等能證明業績成果并記載團隊人員組成的文件材料中,署名排序前3名者。

    7.參加完成:指在項目組內,在項目負責人的帶領下,參加項目全過程并承擔技術性工作的完成人,其認定條件為該人員在項目成果報告所列名單中的主要參加人員,排序不限。

    8.經濟效益:指通過利用某個工作項目所產生的,可以用經濟統計指標計算和表現的效益。按人均上繳利稅計算,不含潛在效益。

    9.較大的經濟效益:指某項工作產生的收益增幅超過本地區或本行業平均水平的20%以上。

    10.社會效益:指通過利用某個工作項目所產生的,經過有關主管部門認可的改善環境、勞動、生活條件、節能、降耗、增強國力等的效益,以及有利于貫徹黨和國家方針政策,有利于國民經濟和社會發展的效益。

    11.關鍵性問題:指涉及本專業領域的關鍵技術,在完成項目任務中起決定性作用的技術問題。

    12.學術、技術專著:指取得ISBN統一書號,公開出版發行的專業學術專著或譯著。具有特定的研究對象,概念準確,反映研究對象,概念準確,反映研究對象規律,并構成一定體系,屬作者創造性思維的學術著作。其學術水平(價值)由評委會專家公正、公平、全面地評定。

    13.論文:指在取得出版刊號(CN或ISSN)的本專業領域學術期刊上公開發表本專業研究性學術文章(國外公開發行的科技刊物參照執行),或在本專業領域的市級以上學術交流會上發表的本專業研究性學術文章。凡對業務工作現象進行一般描述、介紹、報道的文章不能視為論文。所有的清樣稿、論文錄用通知(證明)不能作為已發表論文的依據。

    14.主要作者、主要撰寫人:指本專業學術專著或譯著的具體組織者,對該著作的學術、技術問題起把關作用。其個人承擔的編著字數必須占總字數的20%以上。

    15.專業標準:指本專業領域的國家標準、行業標準、團體標準、省級地方標準及企業產品標準。

    16.科技成果獎:指經國家科學技術獎勵工作辦公室、各級政府批準設立的科學技術獎、科技進步獎、發明獎、科技獻獎、自然科學獎、社會科學獎等。

    17.市級:指行政區劃為地級以上市(不含直轄市)。

     

     

    公開方式:主動公開

     

    廣東省人力資源和社會保障廳辦公室         2019年12月25日印發

     

    附件3,2019年廣東省工程系列機電專業技術人員繼續教育專業科目學習指南

    各有關單位工程系列機電專業職稱申報專業技術人員:

    為進一步完善和提高我省機械工程專業技術人員的知識結構、研究和自主創新能力、專業理論水平及其綜合素養,根據《廣東省專業技術人員繼續教育條例》和省人社廳有關工作意見、具體問題答復口徑的要求,結合本行業實際,現制定并發布廣東省工程系列機電專業技術人員繼續教育專業科目學習指南。

    一、申報機電專業技術職稱以及高技能人才申報互通技術職稱對接的行業及專業的范圍

    1、廣東省轄內以下裝備制造專業及行業對應機床與工具、通用機械、電氣裝備、塑料等成型機械、鑄造及壓鑄等金屬成型機械、新能源裝備、木工機械、玻璃(電子玻璃)機械、電子及精密加工裝備(含增材制造(3D打?。┲圃煅b備、LED制造裝備)、制冷與空調裝置與系統、海洋工程裝備、太陽能及風能制造裝備、鋰電池裝備、環境裝備、機械設計與生產工程、機器人、無人機、汽車運輸及軌道交通裝備、食品及包裝印刷裝備、壓力容器、立體車庫、電梯及起重運輸、智能制造、自動化裝置及人工智能裝備類等專業及產業。

    2、廣東省轄內以上相關企事業單位對應在機械設備修理人員、通用工程機械操作人員(包含機械設計與制造、機械設備修理、通用工程機械操作、電氣開關類與制造、電機設計與制造、制冷與空調裝置與系統、工業自動化裝置,檢測裝置等)已經獲得機電類職業資格或職業技能等級),均可申報參加工程系列機電專業技術職稱評審。

    二、學習內容

    根據工程系列機電專業技術領域的實際情況,今年專業科目的培訓主題主要分為工業機器人應用技術、數控技術、伺服驅動、工業互聯網、3D打印技術、變頻器與運動控制、電工技術、機電一體化技術、測控技術等等幾大類課程,具體內容見附件。

    三、學時要求

    申報專業技術職稱以及高技能人才申報互通技術職稱每年接受繼續教育的時間同等要求(當年有效)。應當累計不少于12天或72學時。其中公需科目不少于18學時;專業科目不少于42學時,根據規定,專業科目繼續教育學時一年一般安排7天或42學時;選修科目不少于12學時。專業技術人員可任意選擇至少2項學習內容。

    四、學習形式

    專業技術人員以及高技能人才繼續教育專業科目學習由廣東省工程系列機電專業高級職稱評審委員會適時舉辦的培訓班、進修班、研修班、學術講座、學術交流等方式進行,具體開班信息在廣東省機械工程網公布http://www.gdmes.org。遠程教育學習可登陸廣東省機械工程網進行學習(學習網址:http://www.gdmes.org);

    五、有關要求

    (一)專業技術人員以及高技能人才所在單位應保證專業技術人員參加繼續教育的培訓費和時間,并及時做好專業技術人員繼續教育學時審核工作。

    (二)專業技術人員以及高技能人才應積極主動按規定完成繼續教育專業科目學習并及時在廣東省專業技術人員繼續教育管理系統完成注冊登記和學時申報工作。

    (三)專業課程施教培訓收費按照中央和省有關經費管理規定執行:申報者可在《廣東省機械工程網www.gdmes.org》統一學習,其專業科目施教及培訓www.gdmes.org》統一學習)。

     

    廣東省工程系列機電專業高級職稱評審委員會聯系方式

    電話:020-38732721      Email:gdmes@163.com

    地址:廣州市越秀區先烈中路100號省科學院13號樓101室廣東省工程系列機電專業高級職稱評審委員會(廣東省機械工程學會)(510070)

     

     

    廣東省工程系列機電專業高級職稱評審委員會

    2019年12月28日

     

     

     

     

    附件:學習內容

     

    課程類別

    內容

    工業機器人應用技術

    1、工業機器人簡介

    2、工業機器人選型設計

    3、工業機器人模擬仿真技術

    4、工業機器人編程與操作

    5、工業機器人編程與調試

    6、工業機器人故障診斷與維護

    7、工業機器人電氣安裝與調試視頻

    8、工業機器人的機械拆裝

    9、工業機器人仿真

    10、協作型工業機器人的應用趨勢與分析

    11、汽車行業機器人系統集成及案例分析

    12、工業機器人的搬運視頻

    13、工業機器人典型應用精析

    14、工業機器人視覺應用

    15、機器人工作站設計、安裝與調試

    16、機器人非標設備設計

    17、機器人工作站電氣系統設計方法

    18、機器人工裝夾具設計方法

    數控技術

    1、數控技術

    2、數控技術的起源與發展

    3、數控機床的分類與構成

    4、典型國外數控系統介紹

    5、數控系統的構成

    6、數控編程基礎

    7、GSK 25i 系統編程指令介紹

    8、UG編程介紹

    9、數控機床的刀具交換裝置

    10、數控機床故障診斷

    11、機械部分常見故障介紹

    12、數控機床電氣控制電路及輔助功能實現

    13、數控機床與機器人在智能制造中應用

    14、數控位置檢測裝置

    伺服驅動

    伺服驅動系統

    主軸驅動系統

    工業互聯網

    工業4.0概述、

    工業互聯網

    工業物聯網應用技術

    MES在智能制造中的應用

    智能制造數據服務平臺

    工業自動化方案設計方法

    虛擬調試技術

    變頻器

    變頻器

    運動控制系統-基礎與提高

    運動控制系統組成與結構

    機器人運動學與曲線曲面幾何學

    電機系統及控制系統設計

    機械系統與振動

    機械系統的組成與振動的基本概念

    單自由度機械系統自由運動與受迫振動

    機械系統的周期受迫振動與沖擊受迫振動及振動的隔離

    電工技術

    電器控制

    電工

    電路理論

    電磁場與電磁波、

    穩恒電磁場基礎

    儀表及安全用電的基礎知識

    電子電力技術

    電工理論與新技術系列課程-磁流體發電的研究與發展

    現代電力系統的自動控制系統

    超導材料

    超導電工

    超導磁體技術

    超導電力

    新能源

    節約能源 綠色發展

    太陽能發電

    非水可再生能源發電

    機電一體化技術

    機電一體化系統與智能制造

    材料加工自動化

    安全光幕技術

    人與巨機器的共同進化

    機械優化設計

    測控技術

    近年來時頻測控技術的發展

    近年來國外儀器與測量技術發展趨勢

    誤差理論與數據處理緒論

    工程測試技術

    電子測量原理

    3D打印技術

    3D打印技術

    綜合技術

    磁浮交通的發展

    CMOS模擬與混合集成電路設計

    物理電子學前沿課程等

    仿生光電轉換材料和器件

    《2001》的技術密碼

    人工神經網絡及其應用

    尋找宇宙中最基本的粒子

    物質結構與物性

     


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